MISIÓN
Proporcionar un servicio integral e innovador, a través de programas en modalidades educativas contextualizadas con la realidad, formadoras de Licenciados /as en Enfermería, competentes, honestos, responsables y éticos; en la realización de las funciones preventivas, asistenciales, docentes, administrativas y de investigación, para atender las necesidades de bienestar del individuo y la comunidad.
VISIÓN
Formar Licenciados/as en enfermería de alta calidad humana, Técnica y Científica, a través de un modelo educativo planificado sistemáticamente, desde la concepción de la persona como ser integral, para ayudar a preservar, recuperar y mantener el máximo grado de salud posible.
OBJETIVOS GENERALES
- Promover la formación integral del estudiante con el fin de enfrentar las distintas situaciones con objetividad y equilibrio en sus funciones.
- Desarrollar conocimientos para cuidados integrales al individuo, familia y comunidad aplicando el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) en la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación.
- Promover cambios de conducta favorables para la salud, mediante proyectos de extensión y servicios comunitarios de acuerdo a necesidades del individuo, la familia y la comunidad.
- Generar proyectos de investigación respuesta a problemas inherentes al área de la salud que correspondan a las líneas de investigación de la carrera.
- Fomentar el desarrollo de habilidades para el desempeño en áreas en los diferentes niveles de atención en salud incorporando la tecnología.
- Promover valores y principios bioéticos que complementen su formación y desarrollo personal y profesional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Demostrar pensamiento crítico al transferir la evidencia científica, la experiencia y el razonamiento en la toma de decisiones.
- Manifestar actitud emprendedora, creativa e innovadora en las actividades inherentes a la profesión.
- Actuar en conformidad a la normativa legal vigente y a los principios éticos fundamentales.
- Participar eficientemente en equipos de trabajo en la comunidad y en centros asistenciales de los distintos niveles de atención.
- Identificar problemas, gestionar, participar y ejecutar proyectos de responsabilidad social e investigación.
- Aplicar los conocimientos en el cuidado holístico de la persona, la familia y comunidad, considerando las diversas fases del ciclo vital, tanto en los procesos de salud y enfermedad.
- Desarrollar una comunicación basada en el respeto mutuo y la confianza, tanto en el equipo multidisciplinario como con el usuario, familiares y comunidad.
- Implementar Planes de Cuidado, basados en Modelos y Teorías de Enfermería, tanto en el área asistencial como en la atención comunitaria.
- Conocer y aplicar los principios de promoción de la salud y prevención de las enfermedades.
- Promover estilos de vida saludable de los grupos y las personas, actuando como agente de transformación social.
- Aplicar el código de ética de Enfermería en todos los ámbitos de su desempeño, respetando los derechos del paciente y sus familiares.
- Promover condiciones y ambiente de trabajo saludable y seguro para sí, su colectivo profesional, trabajadores de la salud y su entorno.
- Manejar con habilidad los instrumentos inherentes a los procedimientos de enfermería, para el cuidado.
- Administrar en forma eficiente fármacos y ejecutar otras terapias con el fin de proporcionar cuidado de enfermería de calidad.
- Utilizar las TIC como herramienta de autogestión del conocimiento de formación profesional.
- Documentar las acciones realizadas utilizando un lenguaje propio de la disciplina.
- Gestionar los recursos necesarios para la atención de enfermería en el servicio a su cargo.
- Utilizar la evidencia científica para el diseño, aplicación y evaluación del cuidado de enfermería.
- Aplicar críticamente los aportes de la ciencia y la tecnología identificando los dilemas éticos y priorizando la persona.
- Promover y desarrollar la investigación científica generando nuevos conocimientos que mejoren y sustenten la práctica profesional.
PERFIL DEL EGRESADO
El perfil de egreso de la carrera, en lo esencial, destaca el conjunto de capacidades, habilidades y actitudes que debe adquirir el egresado. Constituye un referente esencial para el diseño y la revisión curricular para la gestión docente, así como para la evaluación y acreditación de la carrera.
El/la egresado/a de Enfermería es la persona que ha adquirido competencias científicas y técnicas, humanística, ética, legal con actitud critica reflexiva, social y política para dar atención integral al individuo, familia y comunidad a través del ejercicio general profesional fundadas en las ciencias biológicas, de la conducta y de enfermería.
Ejerce su rol con liderazgo, administra, investiga y educa en diferentes áreas a fin de lograr mayor equidad, solidaridad y desarrollo humano y participa como miembro activo de organizaciones profesionales de enfermería.
Los componentes del perfil definidos, constituyen requisitos básicos, que pueden ser complementados con otros que deriven del proyecto académico de cada institución.
